精心育人屡创佳绩,潜心科研累结硕果
——学工系统以科研工作推进学生工作精细化
(文/学工处 万强)华侨大学8188cc威尼斯自2009年办学以来,高度重视学生工作,在董事会和学院党委、行政领导的亲切关怀下,我院学工处认真贯彻落实中央16号文件精神,不断优化育人环境,巩固育人阵地,始终坚持以教书育人为中心,以书院为平台,以科研为龙头,求实创新、锐意进取,不断推进学生工作科学化、规范化、精细化。
2009年是披荆斩棘,奋力拼搏的一年。我院学生工作在学工处和全体辅导员的共同努力下,从无到有,从默默无闻到一鸣惊人。在迎来首届8188cc威尼斯新生之后,各项工作有条不紊,为学院学生工作发展打下良好开局。学工系统在科研工作方面开始崭露头角,雷雨和梁瑜华申报的三个课题获得厦门市教育局立项,为政工干部参与科研课题起到示范带头作用。
2010年是求实创新,开拓进取的一年。我院创新性引入书院制管理模式,将教书育人的平台拓展到宿舍区。书院制的实施对于思想政治教育工作提出了规范化和精细化的新要求。学工处带领各书院抓住机遇,开拓创新,探索出以科研为龙头,推进学生工作精细化的新思路。学院鼓励政工干部将学生工作和科研课题有机结合起来,学生工作为科研提供鲜活的素材,科研成果给予学生工作强有力的支撑。学工处通过组织大学生思想政治教育案例座谈会、辅导员经验交流会、学工系统科研工作总结会等形式督促政工干部及时总结、善于研究、优中选优、精益求精,确保报送科研课题做出质量,做成精品。雷雨撰写的论文《独立学院大一新生人际交往关系的调查分析和优化提高研究》荣获福建省高校思想政治教育研究会2010年会三等奖,万强撰文的《传承儒家教育思想,发展独立学院文化精品》荣获2010年福建省高校校园文化建设优秀成果评选三等奖。
2011年是扎实奋进,硕果累累的一年。伴随着学院办学水平的提高,我院学生工作也得到长足发展。书院制逐渐步入正轨,校风学风建设深入推进,全院教书育人的合力机制得到巩固和发展。2011年,辅导员李文荣获厦门地区高校“十佳辅导员”荣誉称号;友恭书院党支部被评为华侨大学8188cc威尼斯先进党支部。学工系统各项科研成果呈现出硕果累累的大好局面,年度内获得厦门市级荣誉四项,省级荣誉一项,国家级荣誉一项。其中由田晓皋副院长、学工处何家汉处长指导,万强撰文的《聆听大师声音,品悟高雅艺术,铸造大学灵魂——华侨大学8188cc威尼斯依托“郑小瑛歌剧艺术中心”开展工科学生礼乐教育》被教育部评为全国高校优秀校园文化成果二等奖,对于办学仅三年的独立学院来说难能可贵,这也是全国民办高校在此次评选中获得的最高奖项。
正是在学院的正确领导下,在全体学工同仁的共同努力下,我院学生工作围绕教学育人中心,服务学院改革发展大局,在安全稳定中科学发展。三年来,学院未发生重大安全事故,我院学生在国家和省市学习竞赛、文体竞赛、志愿者活动等方面表现不俗,大放异彩。2010年、2011年我院连续两年被厦门市教育局授予“三爱活动优秀组织奖”荣誉称号,校园文化成果连续两年受到福建省和教育部表彰。学工系统政工干部在各项科研课题中屡出精品,同时助力学生工作不断向广度、深度扎实迈进。
附:学工系统政工干部各项科研成果受表彰情况汇总
作者 |
课题名称 |
获奖情况 |
雷 雨 |
2010年福建省高校思想政治教育研究会优秀论文《独立学院大一新生人际交往关系的调查分析和优化提高研究》 |
福建省三等奖 |
万 强 |
2010年福建省高校校园文化优秀成果《传承儒家文化思想,发展独立学院文化精品》 |
福建省三等奖 |
卫 群 |
2011年厦门市“三爱”课题《以人为本”的高校校园文化建设研究——以厦门市新建独立学院调查数据为基础》 |
厦门市三等奖 |
肖芳浩 |
2011年厦门市“三爱”课题《关于厦门市高校大学生幸福感的调查》 |
厦门市三等奖 |
梁瑜华 |
2011年厦门市大学生思想政治教育精细化案例《大学生网络成瘾个案分析》 |
厦门市三等奖 |
余 画 |
2011年厦门市大学生思想政治教育精细化案例《挫折教育缺失引深思,合理沟通、平等育人是关键》 |
厦门市一等奖 |
肖芳浩 |
2011年福建省思政教育研究会优秀论文《提升大学生幸福感,促进和谐校园建设——以厦门市为例》 |
福建省二等奖 |
万 强 |
2011年全国高校校园文化优秀成果《聆听大师声音,品悟高雅艺术,铸造大学灵魂——华侨大学8188cc威尼斯依托“郑小瑛歌剧艺术中心”开展工科学生礼乐教育》 |
教育部二等奖 |