关于线上授课的补充说明

     为了进一步配合我校老师尽快熟悉在“线上”教学的模式，现将大家关心的几个问题进行针对性的回答。

Q1：这次的教学模式是什么？

A1：原则上所有课程均需利用超星（优先推荐，学校已自建）、爱课程、智慧树等教学平台之一建立SPOC课程，便于开展线上学习过程的组织与记录。如果有老师坚持用QQ和微信等其他形式教学，必须向所在学院备案，并提交《XXX课程教学组织方案》，疫情结束后还需要提交《XXX课程教学过程指导记录》（内容包括：给学生的材料（ppt、案例等）、讨论的问题、布置的作业、批改、答疑等）。

Q2：线上授课的实施方法？

A2：由于我校自建的是超星平台（网址：http://xit.fanya.chaoxing.com/portal），因此推荐老师们使用我校自建的超星平台授课，实现方式如下图。

    说明：   表示推荐的方式           

其他平台的操作方法以中国大学mooc （网址：https://www.icourse163.org/）为例：老师们仅有两种方式：（1）在中国大学mooc 平台注册，建立异步spoc课程，开展教学；（2）然后，在我校自建的超星平台建立相同课程，并把中国大学mooc的视频课程地址告诉学生，学生自行注册并登录学习。而教师的答疑、作业、交流讨论等过程性管理则在我校自建的超星平台进行（便于统一导入学生数据，但无法监控学生观看视频进度）。注意：请使用中国大学MOOC学校云的教师，先注册后，教务处赋权限，后进行分配课程。教师的个人信息完善，只能使用电脑端网页登录中国大学慕课平台进行完善。

温馨提示：不同平台的课程不支持相互导入。

Q3：关于线上授课几个平台的操作说明？

A3：教务处统一制作了《超星平台操作说明》和《中国大学MOOC学校云教师操作手册》（详见附件），老师们可以根据需求下载查看。
 附件1：超星平台操作说明
 附件2：中国大学MOOC学校云教师操作手册

Q4：老师授课时间需要调整怎么办？

A4：任课老师要先在平台建立好课程，根据课表的时间进行上课。如果需要改变时间的（如：网路堵塞的情况），务必跟授课班级沟通协调好，进行错峰授课。

Q5：部分老师没有条件实施网络教学，怎么办？

A5：如果有老师没有条件实现网络教学，请进行情况说明并提出后期解决方案，并将《XXX课程教学组织方案》报送给学院（部门），由学院审核汇总后于2月18日前报送教务处备案。

Q6：部分学生没有条件实施网络教学，怎么办？

A6：部分因客观条件无法进行在线学习的同学，任课老师应将电子课件（PPT）和其他学习材料发给学生，让学生在家自行学习，学生应听从老师的安排，千万不能耽误学习，影响期末考核成绩！同时，由各班导师汇总（姓名、专业、班级、课程名称等信息）之后统一报各学院审批，教务处将根据学院汇总的申请在同学们返校后办理补课事宜。

Q7：关于已申请的公共选修课（通识选修课）怎么办？

A7：由于疫情的影响，本次公共选修课（通识选修课）待学生返校后另行通知。

Q8：关于重新学习安排？

A8：疫情防控期间，同学们可以根据自己的情况，对所挂课程借用平台或之前的学习资料进行自学，待返校后再进行重新学习课程安排。

Q9：2月24日开始线上授课之前，是否进行试运行？

A9：为了确保线上授课工作的顺利进行，拟定2月17日-2月22日期间作为试运行阶段（试运行期间，可不按课表）。2月22日前，各学院务必于将老师试运行期间开展的情况反馈至教务处，报送表格可在《2019-2020学年春季学期线上教学课程表》后加入“网课试运行情况”，详见下图。