3月21日下午，我校召开本科教育教学审核评估工作例会，副校长李咏梅以及评建办相关人员出席了此次会议。会议由教学质量评估办公室主任赵祥洪主持。

会上，赵祥洪主任就“本科教育教学审核评估自选常模选择”议题进行了详细汇报。他结合学校的办学特色和学科优势，就我校核心指标数据分析，为与会人员展示了学校近3年在教育教学方面的变化情况。

育人与教学处杨令叶副处长汇报了“各环节教学档案存档要求”的修订情况。她强调了教学档案在本科教育教学审核评估中的重要性，并提出了完善教学档案归档清单的建议。会议决定由育人与教学处牵头，召集各二级教学单位教学管理人员，对教学档案归档清单进行意见征集，修订完善后正式发文执行。

随后，会议就“本科教育教学审核评估自评报告”撰写结构进行探讨。赵祥洪主任针对自评报告的总体要求和撰写要点进行阐述，强调报告应真实、详尽地反映学校自评的实际情况，全面审视和梳理人才培养的目标定位、教育教学改革的推进情况及其成效。同时，与会人员就如何更好地展现学校特色和优势、如何深入分析问题与不足等方面展开讨论。

会上李咏梅副校长高度评价了此次会议的成果，她强调常模选择的核心在于利用数据对比来分析学校与同类学校、标杆学校之间的差距，明确自身定位与改进方向。她要求相关部门紧密围绕核心数据，明确整改方向，提出具有针对性的改进措施和方案。同时，她再次强调了自评报告的重要性，要求各一级指标牵头单位结合学校自评情况，列出问题清单，总结凝练办学特色，为后续的自评报告撰写奠定坚实基础。

李咏梅副校长还指出，教学质量评估办公室应持续完善教学质量保障与监控体系建设，以此为核心，推动我校教育教学质量的稳步提升。她鼓励全体教职工积极参与教育教学改革，共同为提升我校的教育教学质量贡献力量。

此次会议的召开，为我校本科教育教学审核评估工作指明了方向，有力推动我校自评自建工作的开展。