03月26日下午，建筑教研室展开日常教研室会议。会议主题为：日常教学规章制度学习。会议由学术大类主任陈佳挺老师主持。他强调了在日常教学管理方面老师的义务和职责并提出：要上好一堂课，首先应该以培养方案为导向，认真做好备课工作，按要求撰写教案、课件等教学资料。其次，在课堂中应有序组织好课堂秩序，做好课堂管理，避免出现教学事故。最后，务必注重作业布置、作业批改以及教学辅导等课后环节，保证教学质量进一步提升。此外，她还建议各位教师都应积极申请各类的科研项目，提高科研能力，并积极辅导和带领学生参加学科竞赛，增强专业活力。另外，高阶教学改革团队已基本成型，下一步教研室的工作重点将集中在教学改革方面。（图文/施鹭珊）

3月26日，土木工程教研室在日新205开展主题为“课程团队建设研讨”的教研活动，本次活动由教研室主任孙伟主持，教研室全体教师参加。

 在本次教研活动中，王慧青老师分享关于《高层建筑结构》课程教学团队建设过程中所获得的成果与经验。房良老师基于《结构力学》课程资源建设与教学改革进行了详细的讲解。孙伟提出了建设课程团队的具体方案，包括组建教学团队、制定教学计划、共享教学资源、定期开展教学研讨等，与大家深入探讨了课程团队建设的意义、目标和实施方式。大家一致认为，课程团队的建设是提升教学质量的关键，有利于整合教学资源，加强教师之间的协作，提高教学效果。

 本次教研活动的成功举办，为土木工程教研室的课程团队建设奠定了坚实的基础，有力推动了教学质量的提升。（图文/孙伟）

3月26日下午，工程造价教研室活动在日新206及日新106召开，教研室全体教师参加。本次教研室活动的主题为：2024届毕业论文（设计）指导交流。首先，教研室主任向各位老师传达了上周五学院召开的关于毕业论文（设计）的问题研讨会的方案及要求。然后教研室各位老师针对本次指导24届毕业生毕业论文（设计）的过程中收获的心得体会，并指出存在的问题和相应的解决方案，通过大家的交流，很好的传递了经验与收获。最后，在日新106进行课程分享，教研室全体教师针对本次的课程分享展开讨论。（图文/李广军）