建筑系召开关于2015届毕业设计会议
会议开始,王慧珊老师对关于毕业设计相关规定的通知做出了解释与强调,通知包括严格实行签字制度和按时提交设计资料等。通知完毕后,系主任付小利老师主持“校外教学顾问”聘任仪式,在详细地解释了协议书之后(包括学校硬件设施及待遇问题等),付老师为六位校外教学顾问颁发协议书,并随之与他们合影留念。
会议进入第三个环节:毕业设计中期座谈会。付老师首先提出了三大存在的问题:第一,学生的PPT还尚有欠缺,图纸也不完善。第二,学生出现多次旷课现象,需要老师更严格对待。第三,建议老师公正地评判每一位学生。厦门市土木建筑协会张锦辉会长反映:根据以往经验,学生有些作品与实际的毕业设计要求相差甚远,在作图规范和制图标准方面,建筑专业学生总体效果比不上土木专业的设计效果。厦门市规划局邵志建科长叙述了他的学生虽然有找工作的压力,但进度与原计划相差的还是很大,而且学生也有套图和买图的现象。厦门东北建筑院中级工程师王运新老师的五位学生,学习态度好,但喜欢空谈,空谈方向,图纸却未有与描述的完成图相符,而且学生套图现象多,图纸概念不清楚,还有部分学生图纸表现不够清晰,建议学校图纸表现教学(软件、手绘)齐头并进,更要加强软件表现方面的教学。
关于学生实习的问题,黄老师提出,有些学生的实习时间过多,反而占用了自己做毕业设计的时间,不会合理安排和控制自己的时间。另外,王运新老师还提出要尽量建议学生不要去外地实习,这样两地来回跑,浪费的是自己的时间。
关于学生的团队精神,张老师提出可以根据毕业设计的工作量进行相应程度的要求。王老师的几位学生未按原计划完成设计,拖图严重,学生的基本功稍欠缺,对毕业设计投入的精力太少等,这些都是学生欠缺团队意识的结果。张老师也认为学生没有动力,懒于动手。付老师总结了几位老师的建议:建议学生具有团队意识,合理分工合作,这不单单有利于毕业设计更好更快地完成,有利于学生以后出去工作与同事之间的良好合作。
最后,付老师感谢各位到场的老师,特别是校外的老师抽空赶来与他们一起探讨教学问题,并会按照各位老师的建议做出合理的安排,期待下次的相聚,再一齐探讨教学问题。
王慧珊老师介绍毕业设计答辩安排
付小利主任发表讲话
“校外教学顾问”聘任仪式
毕业设计中期座谈会,大家自由讨论
张明珍老师讲话
邵志建老师讲话