辅导员班主任联合开展“学风建设进宿舍”恳谈活动

（友恭学通社讯/记者 邱志超 纪学鑫 摄影 韩墨）2012年4月16日晚，英语教研室主任、10级机械6班班主任邱能生老师和辅导员肖芳浩老师进入友恭苑117宿舍，展开了一场轻松而愉悦的学风恳谈会。参加此次恳谈会的还有作为该宿舍2名学习困难生“1+1”帮扶工作的学生党员、学习优秀生许子豪、陈伯寿同学。此次恳谈会旨在营造良好的宿舍学习氛围，进一步推进我校学风建设，同时也旨在增强师生间的朋辈交流，形成良师益友的良好互动沟通。

恳谈会伊始，辅导员肖老师首先阐述了开展“学风建设进宿舍”恳谈活动的意义与目的，选择117宿舍作为恳谈对象的原因。我校一直以严抓学风、校风为工作核心，借友恭书院“学风建设月”活动之际，在全校师生迎接学校学士学位授予权评估“迎评促建”攻坚期，学生宿舍作为学生活动的主场所，作为学生思想政治教育和管理工作的主阵地，选择学风典型和学风较差的宿舍，辅导员、班主任开展学风恳谈活动，意义重大。

10级机械6班整体学风、班风不错，连续2个学期荣获校“课堂纪律创建先进班集体”荣誉，深受老师和其他班级同学的好评，但是117宿舍却较为典型。该宿舍拥有成绩班级排名靠前的3名同学，其中有班级主要学生干部团支书张弛、班长陈志勇，但是也存在班级挂科学分最多的2名同学。肖老师强调，希望通过此次交流，在班级学生党员、学习优秀生和困难生“1+1”帮扶辅助后，宿舍能够形成良好的互动格局，相互促进、共同进步、共同成长。

接着，由同学们围绕自身学习态度和困惑进行自由发言，并让班级成绩优秀的几名同学分享了自己的学习经验。部分同学表示自身学习成绩落后是因为对专业学习不感兴趣，没有学习的动力，因而导致自身不想听课，不想学习。针对这种情况，作为班级学习进步最大的周泽熙同学结合自身学习经验总结到：只要你用心去研究专业上的问题，便会产生好奇心，这样就有学习的动力，想不学都难，希望同学们积极发挥自身的学习积极性，探究专业领域知识，这才是大学学好专业的根本。

针对同学们学习动力和学习兴趣不足问题，班主任邱老师分析建议说，其实并不是同学们自身不想学习，只是没有去尝试，同时要求同学们平常多去图书馆自习，养成一种去图书馆自我学习的良好习惯，并提醒大家万事开头难，关键要在于坚持，不能放松对自身的要求，大学生活要学会养成自我学习的习惯。

活动最后，肖老师强调，参会同学要认真总结自身学习不足，发现问题并及时改正自身缺点，共同创建优良班风。并要求班级深入落实“1+1”帮扶工作，学习成绩好的同学要多帮助其他同学，多交流学习经验、学习兴趣。同时，同学们要学会主动出击，在课间休息时间或者其它课外时间，主动与老师沟通，主动学习专业领域知识，认真调整好自身大学学习生活规划。

 

辅导员肖芳浩老师发言

班主任邱能生老师发言

恳谈活动现场