以综合跨学科类或交叉类项目为范例，采用选修课结合课外活动、学生自学的方式对成绩优秀、CDIO活动兴趣高、具有某方面特长的学生，组建多个高级实践班，进行系统全面的培养，使其在综合复杂交叉项目的构思、设计、实现、运作上进行整体强化训练和实践。